MOktóber 2020-2021
Farby okolo nás
Prvou októbrovou témou boli farby. Farby okolo nás, farby v prírode, ... Našim cieľom bolo poznávať a rozlišovať farby, triediť ich, priraďovať a pomenovať. Samozrejme okrem tohot cieľa sme plnili mnoho ďalších: počítali sme, poznávali geometrické tvary, .... Dúha vyvoláva u deti pocit "farebnej radosti" a my sme ju tohto školského roku vôbec prvýkrát maľovali. Deti postupovali podľa predkreslenej makety, kde museli správne priradiť farbu a identifikovať jej vyhradený oblúk.
Grafomotorika- farebné kruhy
Grafomotorika je súčasťou vzdelávacej oblasti Jazyk a komunikácia. V našom Školskom vzdelávacom programe tvorí jednu z troch základných profilačných oblastí, pretože je veľmi podstatná a dôležitá ako príprava na zvládnutie 1.ročíka ZŠ. Grafomotorika je jednoducho povedané "príprava na písanie".
V našej materskej škole máme vypracovaný samostatný plán nácviku grafomotorických prvkov - bod, kruh, vertikálne a horizontálne línie, lomená línia, horné a dolné oblúky, horné a dolné slučky, ... Podľa tohto plánu postupujeme mesačne - každý mesicc je venovaný jednému grafomotrickému prvku. Ale nie je to len samotné písanie, to je už len finálnou verziou. Písaniu predchádzajú grafomotorické cvičenia zamerané na jemnú a hrubú motoriku, psychomotoriku, vizuomotoriku, zmyslové vnímanie, ...Najskôr musia deti "pochopiť tvar", až úplne na konci ho "píšeme" do grafomotorických zošitov, ktoré na to máme určrné. Grafomotoriku realizujeme pravidelne každý štvrtok, ale daný prvok precvičujeme aj pri iných vzdelávacích aktivitách počas týždňa. Takáto systematická príprava predpisateľkej gramotnosti sa nám veľmi osvedčila a deti sa už teraz na "písanie" tešia, čo im určite pomôže aj v ZŠ.
Vo "farebnom týždni" sme vytvárali kruh lepením malých farebných kruhov - náhrdelník pre mamičku, kreslili farebné kruhy na veľký formát papiera, navliekali korálky, v pohybovej aktivite sme využili malé farebné gumové kruhy a nakoniec sme kreslili kruh viacnásobným opisovaním do grafomotorických zošitov.
