MNovember I. a II. trieda
ČISTÉ RUKY
Umývanie rúk považujeme za bežný hygienický návyk, ktorému už ani nevenujeme pozornosť a vykonávame ho automaticky. U detí to však takto nie je. Tento hygienický návyk ich musíme naučiť praktizovať a naučiť ho vykonávať správne. My sme si to vysvetlili najkôr prezentáciou, potom praktickým umývaním rúk (správne umývanie), následne sme robili otlačky rúk, samozreme aj si ich umyli. A v závere každé dieťa za odmenu a ako motiváciu dostalo medailu - Čisté rúčky a detské mydlo Bupi. Jeeeej ..., to ale bola radosť:-)
I. trieda
II. trieda
ZDRAVÁ VÝŽIVA
Výživa detí je základom celoživotného zdravia, preto na správnu výživu musíme dbať už v predškolskom veku. Dôležité je, aby deti vedeli a pochopili, čo je pre nich zdravé, a ktoré potraviny zdravé nie sú a môžu ich konzumovať v obmedzenom množstve. My sme si najskôr ozrejmili pojmy - zdravé a nezdravé potraviny prostredníctvom interaktívnej prezentácie. Neskôr sme si obrázky zdravých a nezdravých potravín vystrihli. Potom sme využili našu obľúbenú metódu predčitateľskej gramotnosti - pojmovú mapu, kde už deti potraviny triedili. Pod každú potravinu p. učiteľka písala tlačenými písmenami jej názov, tak aby deti už v predškolskom veku vnímali tvary a výslovnosť slov, slabík a písmen. My ešte deti neučíme písmená, ani písať, ale už ich oboznamujeme s abecedou. Túto metódu majú deti veľmi radi a sú pri nej nesmierne aktivizované, navzájom si pomáhajú, radia sa, ...
I. trieda
II. trieda
ZDRAVÉ ZÚBKY
Do starostlivosti o zdravie patria aj starostlivosť o zuby a celková dentálna hygiena. Ako by mala vyzerať správna starostlivosť o zúbky sme si vysvetlili prostredníctvom interaktívnej prezentácie. Potom sme využili metódu prečitateľskej gramotnosti, kde sme na základe predlohy - veľkými tlačenými písmenami napísané slovo ZUBY z vystrihnutých písmen hľadali tie správne a dolepili ich do pripravených okienok. V druhej časti sa deti snažili písmom napodobniť tvary veľkých tlačených písmen slova ZUBY. Táto metóda predčitateľskej gramotnosti patrí tiež medzi naše obľúbené a väčšina detí už dokáže správne poskladať slovo z písmen podľa podlohy. Niktorým deťom sa darí už aj pomerne správne napodobniť písmom tvary písmen. Neskôr sme maľovali vodovými farbami maketu zubnej kefky. No a v závere sme naše deťúrence pochválili a za odmenili medailami "čistý zúbok" a zubnými kefkami, ktoré si vzali domov.
I. trieda
II. trieda
